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365体育网投举办2023传统文化进校园系列校内培训班的通知

发布日期:2023年03月03日   作者:艺术学院/校工会/教务处/校团委   浏览:次

        由艺术学院、校工会、教务处、校团委主办,艺术学院书画艺术研究所承办的传统文化系列培训班,现面向在校本专科、研究生、在校教职工招生。

        教学宗旨:传统文化系列培训班属于公益教学,主要包括中国画、毛笔书法、篆刻三项内容。培训班将为热爱传统文化的教职工创造良好的学习交流平台,该班侧重基础能力培养,以理论与实践相结合的教学模式,培养正确的审美观念及高雅的审美品位;培养大学生人文素养,增强文化自信,促进德智体美全面和谐发展,弘扬中华优秀传统文化,传播正能量。该班将组织开班仪式和成果汇报展览,评选优秀学员并颁发结业证书。

         一、招生专业名称:传统文化进校园系列培训班第一期(中国画、毛笔书法、篆刻等三个班)。

         二、学制:一学期,每周一次2课时,双休日上课(2023.3—2023.6)

        三、教学组织:由书画艺术研究所聘请专业教师组成导师组,中国画班导师蔡华立,毛笔书法班导师邸杰宜,篆刻班导师吴晓光,三个班每班配两名助教,协助导师教学。

         四、教学地点:东校区图书馆四楼402(中华优秀传统文化传承基地)

        课程设置

        1、中国画班:国画理论、国画技法、小品练习、国画创作。

        2、毛笔书法班:书法史论、书法技法、书法临帖、书法创作。

        3、篆刻班:篆刻理论、印稿设计、刀法练习、边款练习。

        六、报名条件

        1、政治思想好,品行端正,遵纪守法,无心理疾病、身体健康。

        2、具备一定的文化学养。

        3、报名者须先填写报名表上交,参加面试并通过(有基础者优先)。

         七、招生人数:中国画25人,毛笔书法25人,篆刻25人

         八、学习费用:免学费,学习用品自备。

         九、待遇:学习期满,学员作品汇报展出,评选优秀学员,所有学员均颁发结业证书。

        十、报名方式

        1、报名方式:电子邮件或微信报名,需提交下列材料:

        ①填写报名申请表电子版(附件2),并附个人电子版证件照。

        ②校园卡(正反面)扫描件。要求:jpeg格式,文件大小不小于1M。

        ③有基础的学员提供临摹或创作作品照片1-3件。

        ④报名审核:材料审核通过后即通知本人面试。

        2、报名时间:即日起至3月18日截止

        3、报名联系人:

        工 会 张笑娥 电话:13843226368

        团 委 孙 振 电话:15981176271

        艺术学院 孙雪贺 电话:18843222643

        十一、录取

        1、根据提交报名材料择优录取,有基础者优先。

        2、书画艺术研究所有权根据实际情况,对教学内容作出适当调整。

        3 本期因额满未被录取的同学,下一期优先录取。

         十二、教学管理:

        1、无故三次未按时上课者,自动退出本次学习班。

        2、上课主要集中在双休周日,具体时间开班时通知。

        3、所有学员要遵守教学管理规定,确保上课时间,完成学习任务。

        导师简介:

        蔡华立:艺术学院教授,硕士研究生导师,中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,清华大学访问学者,吉林省中国画学会理事吉林市政协委员,吉林市美术家协会副主席。

        邸杰宜:艺术学院客座教授,吉林省书法家协会会员,吉林市文联副主席,吉林市市直机关书协主席,吉林市硬笔书法家副主席,东北电力大学书画研究所副所长,北华大学客座教授。

        吴晓光:艺术学院客座教授,中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,西泠印社社友会会员,吉林省美协理事,吉林市美协副主席,北华大学艺术学院客座教授,吉林市第十三届、十四届政协委员,吉林市画院专职画家。

        附件:中华优秀传统文化进校园培训报名申请表


中华优秀传统文化进校园培训报名申请表


单位或班名:                                  日期: 年 月 日

姓 名


性别

民族


年龄


照片

所在学院


在校专业


文化程度


手机电话


所报班名(国画、书法、篆刻)


微信号


电子邮箱



有何特长


学习经历


担任社会职务


艺术简历或学习经历


受过何种艺术表彰奖励


有无相关专业基础


报名人是学生还是教职工